Приложение к Приказу от 01.04.2010 г № 100-404 Программа

Ведомственная целевая программа «Мероприятия по проведению года учителя»


ПАСПОРТ
ведомственной целевой программы
"Мероприятия по проведению Года учителя"
Наименование ведомственной
целевой программы
"Мероприятия по проведению Года учителя"

Главный распорядитель
средств республиканского
бюджета Республики Хакасия
Министерство образования и науки Республики
Хакасия

Цели Программы




повышение престижа учительской профессии;
закрепление педагогических кадров в
общеобразовательных учреждениях; оказание
адресной социальной поддержки педагогическим
работникам
Задачи Программы






- привлечение и закрепление молодых
специалистов в образовательных учреждениях;
- выявление и поддержка талантливых учителей,
стимулирование педагогической деятельности;
- формирование позитивного образа учителя;
- оздоровление учителей и ветеранов
педагогического труда
Показатели
результативности (целевые
индикаторы) по годам

- увеличение доли педагогических работников,
прошедших санаторно-курортное лечение;
- увеличение доли адресной поддержки творчески
работающих учителей
Сроки реализации
2010 год
Объем финансирования
(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 12.11.2010 N 100-1422)
11119,0 тыс. руб.
Ожидаемые конечные
результаты реализации


(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 12.11.2010 N 100-1422)
- компенсация расходов на санаторно-курортное
лечение не менее чем 278 педагогам;
- оказание адресной поддержки не менее 10%
учителей от общей численности учителей

1.Характеристика проблемы
В системе образования Республики Хакасия функционируют 212 общеобразовательных учреждений и 53 филиала, в которых обучаются 55795 учащихся. Обеспечивают учебно-воспитательный процесс 6473 педагогических работника.
Специалисты системы общего образования республики обладают высокой квалификацией и достаточным уровнем профессионального образования. 85 процентов педагогов имеют высшее образование.
Общеобразовательные учреждения обеспечены педагогическими работниками на 96 процентов. Однако проблема обеспечения кадрами решается за счет увеличения учебной нагрузки на работающих учителей и за счет привлечения педагогов к работе по совместительству.
Из общей численности работников общеобразовательных учреждений имеют стаж педагогической работы: до 5 лет - 635 педагогов (9,8% от общей численности), от 5 до 10 лет - 598 учителей (9%), свыше 20 лет - 3472 человека (53,6%). Педагогов пенсионного возраста в школах Хакасии работает 17,9%. Таким образом, актуальна проблема омолаживания педагогического корпуса.
Ежегодно из ГОУ ВПО "Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова" по педагогическим специальностям выпускается около 400 человек (программы высшего профессионального образования). Вместе с тем, к работе в школе приступает только около 10% молодых специалистов, что не обеспечивает в полной мере процесса обновления педагогических кадров.
В Республике Хакасия существуют различные формы стимулирования деятельности педагогических работников.
Одной из них является создание благоприятных условий для повышения профессионального мастерства учителей и аттестации на квалификационную категорию.
В общеобразовательных учреждениях республики 72,3% педагогов от общей численности имеют квалификационные категории. Из них высшую категорию - 14,6% (923 чел.), первую - 34,5% (2178 чел.), вторую - 24,6% (1593 чел.). По-прежнему высока доля педагогических работников, не имеющих квалификационной категории, она составляет 27,5% (1779 человек) от общего числа работающих педагогов. Как правило, к данной группе педагогов относятся молодые специалисты, педагоги предпенсионного и пенсионного возраста, которые либо еще не могут, либо уже не хотят проходить процедуры аттестации.
Повышению престижа педагогической деятельности, стимулированию труда способствует конкурс в рамках приоритетного национального проекта "Образование" на определение лучших учителей республики для получения денежного поощрения в размере 100,0 тыс. рублей из федерального бюджета. Кроме того, педагоги принимают участие в республиканском конкурсе на соискание премии Правительства Республики Хакасия в размере 25 тыс. рублей. Главным результатом проведения конкурсов является общественное признание и обобщение опыта лучших педагогов Хакасии.
Совершенствованию и развитию управленческой деятельности, обобщению и внедрению передовых управленческих технологий способствует проведение республиканского конкурса "Лидер в образовании".
В Республике Хакасия определены меры социальной поддержки работников образования, однако мероприятия, направленные на оздоровление педагогов, в том числе ветеранов педагогического труда, не предусмотрены.
Кроме этого, низкая оплата труда, социально-бытовая неустроенность, низкий социальный статус учителя в общественном сознании не позволяют в полной мере реформировать систему образования, применять новейшие инновационные технологии и методики в обучении и воспитании детей и подростков.
2.Цели и задачи
Цели Программы: повышение престижа учительской профессии; закрепление педагогических кадров; оказание адресной социальной поддержки педагогическим работникам.
Задачи Программы:
- выявление и поддержка талантливых учителей, стимулирование педагогической деятельности;
- привлечение молодых специалистов в общеобразовательных учреждениях;
- формирование позитивного образа учителя;
- оздоровление учителей и ветеранов педагогического труда.
Данная Программа позволит реализовать мероприятия Республики Хакасия по проведению Года учителя в Российской Федерации.
3.Перечень программных мероприятий
Мероприятия


Срок
исполнения

Ответственные
исполнители

Стоимость
(тыс.
руб.)
Ожидаемые
результаты

1
2
3
4
5
Формирование списка
работников
образования и
ветеранов
педагогического
труда, нуждающихся
в оздоровлении.
Оздоровление
работников
образования
республиканских и
муниципальных
образовательных
учреждений
(санаторно-
курортное лечение)
Май 2010
года














Министерство
образования и
науки РХ
совместно с
Рескомом
профсоюза
работников
народного
образования и
науки РФ (по
согласованию)





4319,0















Оздоровление
педагогических
работников
Республики
Хакасия











Проведение
регионального этапа
Всероссийского
профессионального
конкурса "Учитель
года России - 2010"
(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 13.09.2010 N 100-1145)
Апрель -
май 2010
года



Министерство
образования и
науки РХ



409,0





Выявление и
награждение
творчески
работающих
учителей

Проведение
регионального этапа
Всероссийского
конкурса "Лидер в
образовании"


(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 17.06.2010 N 100-877)
Апрель -
май 2010
года




Министерство
образования и
науки РХ




55,8






Выявление и
поддержка
эффективно
работающих
руководителей
образовательных
учреждений
Организация
туристической
поездки для
педагогов,
подготовивших
победителей
регионального этапа
Всероссийской
олимпиады
школьников,
победителей
республиканских
конкурсов
профессионального
мастерства среди
учащихся учреждений
начального и
среднего
профессионального
образования
(в ред. приказов Минобрнауки Республики Хакасия от 17.06.2010  N 100-877,
от 13.09.2010 N 100-1145)
Август
2010 года




















Министерство
образования и
науки РХ


















983,0



















Награждение
талантливых
педагогов

















Студенческий форум
будущих педагогов
"Кто, если не мы!"





Апрель
2010 года






Министерство
образования и
науки РХ
совместно с ГОУ
ВПО "Хакасский
государственный
университет им.
Н.Ф. Катанова"
10,0







Формирование у
студентов
мотивации на
профессиональную
педагогическую
деятельность


Проведение круглого
стола по вопросу
профессионализма
современного
учителя при участии
лучших педагогов,
ветеранов
педагогического
труда,
представителей
государственных и
муниципальных
органов, средств
массовой информации
(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 04.10.2010 N 100-1236)
Декабрь
2010 года












Министерство
образования
и науки РХ











14,0













Общественное
признание
труда
учителя










Проведение выставок
творческих работ
учащихся и
педагогов (рисунки,
фотографии),
раскрывающих задачи
и условия
профессиональной
деятельности
учителя
Март -
апрель
2010 года







Министерство
образования и
науки РХ







20,0









Выявление и
награждение
талантливых
детей и
педагогов





Республиканский
конкурс "Школа, в
которой хочется
жить"


(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 17.06.2010 N 100-877)
Март -
август
2010 года



Министерство
образования и
науки РХ



2000,0





Государственная
поддержка
творчески
работающих
педагогических
коллективов
Проведение конкурса
блогов школьных
учителей,
педагогических и
образовательных
Интернет-сообществ


Март - май
2010 года






Министерство
образования и
науки РХ
совместно с
ХРИПКиПРО



5,0







Выявление и
награждение
педагогов,
творчески
использующих
информационно-
коммуникационные
технологии
Проведение
торжественных
церемоний,
посвященных
награждению лучших
учителей,
присвоению почетных
званий, вручению
правительственных и
отраслевых наград

Октябрь
2010 года









Министерство
образования и
науки РХ
совместно с
Рескомом
профсоюза
работников
народного
образования и
науки РФ (по
согласованию)
25,0










Популяризация и
общественное
признание труда
учителя







Чествование
ветеранов
педагогического
труда
(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 13.09.2010 N 100-1145)
Октябрь
2010 года


Министерство
образования и
науки РХ

80,0



Общественное
признание труда
учителя

Республиканский
фестиваль
"Педагогические
династии Хакасии"







(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 13.09.2010 N 100-1145)
Ноябрь
2010 года









Министерство
образования и
науки РХ
совместно с
Рескомом
профсоюза
работников
народного
образования и
науки (по
согласованию)
80,0










Популяризация и
общественное
признание труда
учителя







Республиканский
фестиваль идей и
находок молодых
педагогов
Ноябрь
2010 года


Министерство
образования и
науки РХ
ХРИПКиПРО
30,0



Выявление и
награждение
талантливых
педагогов
Проведение конкурса
видеофильмов "Моя
родная школа"
(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 04.10.2010 N 100-1236)
Ноябрь
2010 года

Министерство
образования и
науки РХ
10,0


Формирование
позитивного
образа учителя
Проведение
республиканского
конкурса вожатского
мастерства
"Капитаны
счастливого
детства"
(строка введена приказом Минобрнауки  Республики  Хакасия  от  17.06.2010
N 100-877)
Июнь -
июль 2010
года






Министерство
образования и
науки РХ





16,0







Выявление и
награждение
талантливых
педагогов



Участие педагогов
Хакасии во
всероссийских
конкурсах
(строка введена приказом Минобрнауки  Республики  Хакасия  от  13.09.2010
N 100-1145; в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия  от  04.10.2010
N 100-1236)
В течение
2010 года




Министерство
образования
и науки РХ


62,2




Выявление
и награждение
талантливых
педагогов
Предоставление
субсидий местным
бюджетам из
республиканского
бюджета Республики
Хакасия на
компенсацию
расходов по
санаторно-
курортному лечению
работникам
муниципальных
дошкольных
образовательных
учреждений
Республики Хакасия
(строка  введена приказом Минобрнауки  Республики  Хакасия  от 12.11.2010
N 100-1422)
Ноябрь -
декабрь
2010 года















Министерство
образования
и науки РХ














3,0
















Оздоровление
педагогических
работников
Республики
Хакасия











Итого
(в ред. приказа Минобрнауки Республики Хакасия от 12.11.2010 N 100-1422)
  
11119,0
 

4.Обоснование ресурсного обеспечения
Объем финансирования Программы в 2010 году за счет средств республиканского бюджета - 11119,0 тыс. рублей.
5.Оценка результативности
Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, позволит уменьшить социальную напряженность в педагогических коллективах; будет способствовать популяризации труда учителя, повышению престижа учительской профессии, привлечению и закреплению молодых специалистов в образовательных учреждениях.
Результатом реализации Программы в 2010 году станет:
- компенсация расходов на санаторно-курортное лечение не менее чем 278 педагогам;
- оказание адресной поддержки не менее 10% учителей от общей численности учителей общеобразовательных учреждений.
Общая численность учителей определяется на основании формы федерального статистического наблюдения 83-РИК "Сведения о численности и составе работников учреждения, реализующего программы общего образования", утвержденной приказом Росстата от 27.07.2009 N 150.