Приложение к Приказу от 03.09.2009 г № 100-857 Положение
Положение о республиканском конкурсе «Лучшее специальное (коррекционное) образовательное учреждение, внедряющее инновационные образовательные программы, проекты, методики»
1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения республиканского конкурса.
1.2.Конкурс направлен на активизацию творческой деятельности педагогических коллективов специальных (коррекционных) образовательных учреждений (далее - образовательные учреждения) по обновлению содержания образования, рост профессионального мастерства педагогических работников, распространение опыта работы лучших образовательных учреждений республики, поддержку инновационных разработок и технологий, публичное признание вклада образовательного учреждения в развитие специального образования республики.
1.3.Проведение Конкурса предполагает анализ и оценку:
- условий организации образовательного процесса;
- качества образовательного процесса;
- условий для профессионального роста педагогических работников;
- внедрения инновационных образовательных программ, проектов, методик, оказывающих положительное влияние на развитие обучающихся, воспитанников, защиту их прав и законных интересов.
1.4.Учредителем Конкурса является Министерство образования и науки Республики Хакасия (далее - Министерство).
2.Цели и задачи
2.1.Основные цели Конкурса:
- определение лидеров среди образовательных организаций, имеющих высокий творческий потенциал и обеспечивающих качество образования;
- стимулирование творческой, инновационной работы педагогических коллективов образовательного учреждения;
- обобщение и пропаганда передового педагогического опыта работников образовательного учреждения;
- определение динамики развития образовательного учреждения по сравнению с предыдущим учебным годом.
2.2.Задачами Конкурса являются:
- привлечение внимания широких слоев общественности к проблемам развития системы специального (коррекционного) образования республики;
- создание условий для достижения современного качественного образования.
3.Организационный комитет Конкурса
3.1.Для организации и проведения Конкурса создается организационный комитет (далее - Оргкомитет), состав которого утверждается приказом министра образования и науки Республики Хакасия.
3.2.Оргкомитет формирует экспертную комиссию по оценке представленных на заочный этап материалов и состав жюри.
4.Участники Конкурса
В Конкурсе участвуют специальные (коррекционные) образовательные учреждения Республики Хакасия, внедряющие инновационные образовательные программы, проекты, методики.
5.Порядок и сроки проведения Конкурса
Конкурс проводится в два этапа.
I этап - заочный, представление материалов.
II этап - очный (финал).
Для участия в заочном этапе руководители образовательных учреждений представляют в Министерство (кабинет 206, ведущему специалисту Панковой М.М., контактный телефон 8 (390-2) 29-52-36) следующие документы:
- заявка на участие (приложение 1);
- информационная справка, включающая полное наименование образовательного учреждения, юридический адрес, телефон, год основания, Ф.И.О. директора, основной штат сотрудников, количество обучающихся, воспитанников;
- справка-отчет о деятельности образовательного учреждения за предыдущий учебный год, в которой должны быть отражены основные показатели деятельности (качество знаний, успеваемость, участие в мероприятиях различного масштаба с приложением копий грамот за участие, состояние материально-технической базы образовательного учреждения и др. показатели);
- программа развития образовательного учреждения;
- комплексные программы деятельности образовательного учреждения по отдельным направлениям, в том числе обоснование инновационных методик;
- письмо поддержки (по желанию образовательного учреждения).
Материалы для участия представляются до 23 сентября 2009 года.
Объем программы (без приложений), представленной на Конкурс, не должен превышать 25 страниц печатного текста. Работа оформляется с помощью компьютерных программ (MS Office), в том числе графических.
Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются, не рецензируются.
Материалы рассматриваются советом по инновационной деятельности в соответствии с критериями оценки материалов, представленных на заочный этап Конкурса (приложение 2). Для более детального ознакомления с работой и результатами деятельности образовательного учреждения могут быть организованы выезды экспертов на место.
По итогам рассмотрения материалов пять образовательных учреждений, набравших наибольшее количество баллов, приглашаются для участия в финале, который состоится 30 сентября 2009 г. в МС(К)ОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа N 17" (г. Абакан, ул. Хлебная, 17). План проведения будет доведен до участников финала Конкурса дополнительно информационным письмом.
Финал Конкурса проводится по следующим номинациям:
1.Презентация программы развития образовательной организации.
Оценочные критерии:
- адекватность отбора методов и содержания работы;
- соответствие программы развития и путей ее реализации виду образовательной организации;
- оригинальность;
- эмоциональность;
- информационная ценность презентации;
- творческий подход.
Время проведения: не более 10 минут.
2.Экспресс-интервью.
Оценочные критерии:
- яркость, образность, убедительность речи;
- обоснованность ответов (аргументированность, логичность, последовательность);
- научное обоснование.
Время проведения: не более 5 минут.
3.Домашнее задание на тему "Обучение для будущего".
Оценочные критерии:
- оригинальность представления темы;
- эмоциональность;
- информационная ценность домашнего задания;
- творческий подход.
Время проведения: не более 10 минут.
6.Жюри Конкурса
В целях оценки профессиональных достижений деятельности участников Конкурса и отбора победителей создается жюри финала Конкурса (далее - Жюри).
Состав Жюри, а также изменения в нем определяются Оргкомитетом.
Жюри состоит из нечетного количества членов с равными правами.
За организационно-техническое обеспечение деятельности Жюри отвечает Оргкомитет Конкурса.
7.Подведение итогов
Победителем становится образовательное учреждение, набравшее наибольшее количество баллов в номинациях, представленных в Конкурсе. Образовательное учреждение, ставшее победителем, награждается грамотой и ценным подарком.
Участники финала награждаются поощрительными призами.
8.Финансирование
Награждение участников финала осуществляется за счет учредителя Конкурса.
Командировочные расходы, проезд участников Конкурса и "групп поддержки" до места проведения финала и обратно - за счет направляющей стороны.