Приложение к Приказу от 22.02.2005 г № 48 Информация

План мероприятий по подготовке к введению профильного обучения на 2005 — 2006 гг.


N Направления работы и мероприятия Сроки Ответственные
1. Организационное обеспечение введения профильного обучения
1. Организационно-методическое обеспечение деятельности Совета по профильному обучению весь период МО и Н РХ
2. Обсуждение актуальных задач по введению профильного обучения на совещаниях с руководителями муниципальных органов управления образованием весь период МО и Н РХ
3. Организация защиты и согласования проектов муниципальных сетей образовательных учреждений, обеспечивающих профильное обучение март 2005 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
4. Проведение Круглого стола "Введение профильного обучения: стратегия и тактика на региональном уровне" март 2005 г. МО и Н РХ, Совет по профильному обучению
5. Проведение семинара-совещания "О развитии республиканских образовательных учреждений в условиях профильного обучения" апрель 2005 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
6. Разработка республиканской "Программы перехода на профильное обучение учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования в Республике Хакасия" февраль сентябрь 2005 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
7. Проведение Круглого стола "О педагогическом образовании в условиях профильного обучения" октябрь 2005 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
8. Включение мероприятий по подготовке к введению профильного обучения в Программу развития системы общего образования РХ на 2006 г. ноябрь 2005 г. МО и Н РХ
9. Подготовка обобщающих докладов об итогах введения предпрофильной подготовки к августовским совещаниям работников образования июнь июль 2006 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
10. Проведение кустовых совещаний с руководителями общеобразовательных учреждений по организации профильного обучения в старших классах январь февраль 2006 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
2. Нормативно-правовое и методическое обеспечение введения профильного обучения
1. Разработка Инструктивно-методического письма "Об организации предпрофильной подготовки в общеобразовательных учреждениях РХ в 2005/2006 учебном году" февраль 2005 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
2. Разработка рекомендаций об организации профильной ориентации учащихся 9-х классов февраль май 2005 г. ХРИПК и ПРО
3. Разработка критериев оценки эффективности работы образовательных учреждений по введению предпрофильной подготовки май июнь 2005 г. ХРИПК и ПРО
4. Разработка нормативов и механизмов финансирования профильного обучения сентябрь - октябрь 2005 г. МО и Н РХ
5. Разработка моделей дистанционного образования в процессе предпрофильной подготовки и профильного обучения сентябрь - декабрь 2005 г. ХРИПК и ПРО
6. Создание ресурсных центров профильного обучения сентябрь 2005 г. май 2006 г. МО и Н РХ, муниципальные органы управления образованием
7. Разработка и утверждение регионального учебного плана сентябрь 2005 г. май 2006 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО
8. Разработка регионального Положения об итоговой аттестации выпускников 9-х классов ноябрь 2005 г. МО и Н РХ ХРИПК и ПРО
9. Разработка методических рекомендаций по проведению итоговой аттестации выпускников 9-х классов, комплектованию 10-х классов декабрь 2005 г. МО и Н РХ ХРИПК и ПРО
10. Разработка механизмов поэтапного распространения опыта базовых школ и ресурсных центров по введению профильного обучения февраль май 2006 г. ХРИПК и ПРО, муниципальные органы управления образованием
11. Проведение обучающих семинаров по проведению итоговой аттестации выпускников 9-х классов январь апрель 2006 г. ХРИПК и ПРО, муниципальные органы управления образованием
12. Создание системы межмуниципального обмена программами курсов по выбору в составе предпрофильной подготовки весь период ХРИПК и ПРО, муниципальные органы управления образованием
13. Создание регионального электронного "банка данных" программ курсов по выбору для предпрофильной подготовки весь период ХРИПК и ПРО
14. Организация работы по повышению квалификации различных категорий работников образования в условиях введения профильного обучения весь период ХРИПК и ПРО
3. Информационное обеспечение введения профильного обучения
1. Формирование механизмов привлечения ресурсов общественности к обеспечению введения профильного обучения весь период МО и Н РХ, муниципальные органы управления образованием
2. Подготовка цикла передач, серии публикаций в электронных и печатных СМИ о сущности и особенностях профильного обучения май август 2006 г. МО и Н РХ, муниципальные органы управления образованием
3. Подготовка информационно-аналитических материалов о ходе введения профильного обучения в образовательных учреждениях РХ август 2006 г., декабрь 2006 г. МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО, муниципальные органы управления образованием
4. Информационная поддержка и обмен опытом по внедрению программ курсов по выбору в составе предпрофильной подготовки весь период ХРИПК и ПРО, муниципальные органы управления образованием
5. Организация межрегионального обмена опытом работы по введению профильного обучения весь период МО и Н РХ, ХРИПК и ПРО, муниципальные органы управления образованием